IRIS

Sfoglia per Autore  D'UGO, ROSSELLA

Opzioni
Mostrati risultati da 1 a 20 di 92
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Giochiamo? 1-gen-2026 Frabboni, Laura; D'Ugo, Rossella; Salvucci, Marta; Gaudenzi, Michela
Il Gioco delle Metafore di Franco Frabboni 1-gen-2026 D'Ugo, Rossella
Opere di Franco Frabboni 1-gen-2026 D'Ugo, Rossella
La città laboratorio di Franco Frabboni 1-gen-2026 D'Ugo, Rossella
Il Gioco delle Metafore in Franco Frabboni 1-gen-2026 D'Ugo, Rossella
ProVa! Programmare per valutare (e valutare per programmare) Curricolo e strumenti di valutazione per la Scuola dell’infanzia 1-gen-2026 D'Ugo, Rossella; Salvucci, Marta
La pratica psicomotoria di Bernard Aucouturier Teoria e applicazione nella scuola dell’infanzia 1-gen-2026 D'Ugo, Rossella
Un orto sospeso per la botanica partecipata 1-gen-2025 D'Ugo, Rossella; Frabboni, Laura; Gaudenzi, Michela; Salvucci, Marta
l Teaching and Learning Center per ampliare l’offerta formativa dei docenti neoassunti: una proposta formativa sulla valutazione nella didattica universitaria 1-gen-2025 D'Ugo, Rossella; Salvucci, Marta; Susta, Mirko; Macrì, Lucrezia
L’educazione etico-sociale: Valutare gli apprendimenti, valutare le pratiche 1-gen-2025 D’Ugo, Rossella; Montani, Valentina; Salvucci, Marta
Imparare a valutare per insegnare a valutarsi 1-gen-2024 D'Ugo, Rossella; Salvucci, Marta; Montanari, Chiara
La figura del Pedagogista e una nuova scala di autovalutazione per la promozione della sua professionalità. S.A.P.P., Scala di Autovalutazione della professionalità del Pedagogista 1-gen-2024 D’Ugo, Rossella; Salvucci, Marta; Bravi, Monica; Cristina Di Maggio, Maria; Sideri, Roberta
L’educatore nei servizi per l’infanzia nel sistema integrato zerosei. Una scala di valutazione e autovalutazione per la promozione della sua professionalità. SVAPEd, Scala di Valutazione e Autovalutazione della Professionalità dell’educatore nei servizi per l’infanzia nel sistema integrato zerosei 1-gen-2024 D’Ugo, Rossella; Cavasino, Marcella; Lipsi, Gaia; Salvucci, Marta; Sasso, Stefania
Come si valuta la qualità nel sistema ECEC: problemi epistemici nel dibattito internazionale sulla dimensione strutturale e di processo 1-gen-2023 Lupi, Andrea; D'Ugo, Rossella
Monitorare e valutare lo sviluppo degli apprendimenti di educazione etico-sociale 1-gen-2023 D'Ugo, Rossella
La valutazione di una ipotesi di curricolo di educazione eticosociale 1-gen-2023 Martini, Berta; D'Ugo, Rossella; Salvucci, Marta
Visual Perception and Cognition by the Means of Interactive Digital Replicas of Museum Artifacts: Leonardo da Vinci’s Drawings as if They Were in Visitors’ Hands 1-gen-2023 Garagnani, S.; D'Ugo, R.; Lupi, A.; Martini, B.; Salvucci, M.; Susta, M.; Tombolato, M.; Barsanti, R.
Integrating knowledge about color within the STEM/STEAM approach: some instructional procedural principles 1-gen-2022 Martini, Berta; Tombolato, Monica; D'Ugo, Rossella
La voce degli insegnanti sul curricolo di educazione morale 1-gen-2022 D'Ugo, Rossella
Educare in Natura per Educare alla Natura. Spunti docimologici per monitorare le azioni didattiche dei docenti e lo sviluppo degli apprendimenti degli allievi 1-gen-2022 D'Ugo, Rossella
Mostrati risultati da 1 a 20 di 92
Legenda icone

  •  file ad accesso aperto
  •  file disponibili sulla rete interna
  •  file disponibili agli utenti autorizzati
  •  file disponibili solo agli amministratori
  •  file sotto embargo
  •  nessun file disponibile