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The challenge of “rationality” and “commitment” within “Pedagogical Problematicism” paradigm 1-gen-2022 Baldacci, M.; Fabbri, M.; Tolomelli, A.
Scritti scelti 1-gen-2022 Baldacci, Massimo; Bonacina, Giovanni; Panichi, Nicola
Filosofia della praxis e "apprendimento storico" 1-gen-2022 Baldacci, Massimo
Storia del pensiero pedagogico. Dall'antica Grecia all'età contemporanea 1-gen-2022 Baldacci, Massimo
Epistemologia. Appunti sull’epistemologia pedagogica 1-gen-2022 Baldacci, Massimo
Praxis e concetto. Il linguaggio della pedagogia 1-gen-2022 Baldacci, Massimo
Il cammino smarrito verso una scuola democratica 1-gen-2022 Baldacci, Massimo
Nietzsche. La differenza, categoria pedagogica. 1-gen-2022 Baldacci, Massimo
La competenza nell'educazione scolastica 1-gen-2021 Baldacci, M.
Educazione alla ragione cinquanta anni dopo 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
L'impianto di un curricolo di educazione etico-sociale 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
Una pedagogia del curricolo 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
La scuola attraverso Gramsci 1-gen-2021 Baldacci, M.
Egemonia e pedagogia nei 'Quaderni del carcere' 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
Una scuola a più volti. Tempio, comunità o azienda? 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
Ciari e il sistema formativo 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
Ecologia della mente e pedagogia 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
Educazione e istruzione. Oltre la dicotomia 1-gen-2021 Baldacci, Massimo
Losurdo, Gramsci, Gentile e la filosofia della praxis 1-gen-2020 Baldacci, Massimo
La metodologia della ricerca e la pedagogia generale 1-gen-2020 Baldacci, Massimo
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