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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Principi pedagogici per lo sviluppo integrale e integrato del bambino 1-gen-2014 Annacontini, Giuseppe
Il benessere delle fragilità 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
Pedagogia del benessere e interdisciplinarità 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
Le ragioni di un dialogo oltrefrontiera 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe; I., Loiodice
Umberto Galimberti. 5 note sui giovani e la tecnica. 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
La ricerca etnografica 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
Il progetto come buona prassi 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
La pedagogia tra epistemologia resiliente e tensione interdisciplinare 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
Formare altrimenti: dalla relazione centro-periferia alla mobile riorganizzazione delle differenze 1-gen-2013 Annacontini, Giuseppe
Comprensione, dialogo e democrazia. Prospettive formative 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Dalla mano al pensiero. Nessi pedagogia e medicina 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Per una pedagogia della lunga vita 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Sconfinamenti comunicativi. Opportunità e rischi 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Bateson e il bambino metalogico. Ovvero della saggezza che manca agli scienziati 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
"Vecchiaia" e "malattia" tra disimpegno e buona vita 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Alice Cascherina, ovvero quando cadere non significa farsi male 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Tra scuola e teatro. Per una didattica dei laboratori teatrali a scuola 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Zawód nauczyciel. Zasady pedagogiczne integralnego i zintegrowanego rozwoju dziecka 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Origine della cura e dell’educazione degli idioti 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
Le finalità della scuola: formare l'uomo, il produttore e il cittadino 1-gen-2012 Annacontini, Giuseppe
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