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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Comprendere i “lati oscuri” della scrittura (manuale) 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
La scrittura di Pasolini: liriche passioni educative 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
The forger between art and writing 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
Questioning the Sense of “Non Cognitive Skills” 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
Il problema educativo dinanzi alle povertà della società neoliberale 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
L'assioma pedagogico di Noguchi Haruchika 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
Rimproveri e lodi 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
Educazione all’otium e autorealizzazione lavorativa 1-gen-2023 Travaglini, Roberto
La creatività della scrittura manuale nell’attualità culturale 1-gen-2022 Travaglini, Roberto
Il digitale nei processi educativi: sfide e/o opportunità? La prospettiva pedagogica di Benedetto Vertecchi 1-gen-2022 Travaglini, Roberto
L’esperienza “ludica” nella ricerca-azione come strumento formativo degli insegnanti 1-gen-2022 Travaglini, Roberto
La pluralità funzionale e formativa del modello della ricerca-azione 1-gen-2022 Travaglini, Roberto
Osservare i processi educativi. Strumenti, contesti ed esperienze per comprendere 1-gen-2022 Travaglini, Roberto
Scrittura a mano versus scrittura digitale: conflitto o integrazione? 1-gen-2022 Travaglini, Roberto
L’attività ludica e lo sviluppo grafico-gestuale fra educazione, arte e creatività 1-gen-2021 Travaglini, Roberto
Il processo creativo come cura sui per una Pedagogia del benessere 1-gen-2021 Travaglini, Roberto
Il gioco in pedagogia: significati, fasi di sviluppo e apprendimento 1-gen-2021 Travaglini, Roberto
Pedagogia del gioco: otium versus lavoro? 1-gen-2021 Travaglini, Roberto
Il gioco nella relazione educativa 1-gen-2021 Travaglini, Roberto
Il gioco fra norma, spontaneità e artificio in educazione 1-gen-2021 Travaglini, Roberto
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