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PERCEZIONI DEGLI INSEGNANTI DI SCUOLA PRIMARIA SUL CONTRIBUTO DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO IN CASI DI BAMBINI CON DIFFICOLTA’
2022 Tonzar, C.
le percezioni degli operatori trentini
2005 Vagni, Monia; D., Martinelli
Percezioni dei ruoli nel bullismo: il punto di vista degli allievi e degli inegnanti
In corso di stampa Belacchi, Carmen; Mei, V; Pierucci, V.
Percezioni, interazioni, identità. La dimensione spaziale della vita sociale
2007 Agustoni, A.
"Perchè desiderar senza chiedere"? committenza e commercio di opere d'arte
1992 PERINI FOLESANI, Giovanna
"Perchè l'Unione? La norma, la prassi, le questioni aperte"
2006 Quagliani, Antonio
"Perchè l'Unione? La norma, la prassi, le questioni aperte"
2006 Quagliani, Antonio
Perchè la meccanica quantistica è incompatibile con la località di Einstein
1992 Tarozzi, Gino; Selleri, F.
Perchè non rendere obbligatoria la materna a 5 anni?, Rivista "l'Educatore", Fabbri Editori, Milano, n. 16, 1 marzo 1989.
1989 Gaspari, Patrizia
Perché beni culturali territoriali regionali
2002 Persi, Peris
Perché c’è una scena anziché il nulla? Componenti relazionali della scena performativa italiana (1959-1979)
2021 Brilli, Stefano
Perché devo dire qual è il mio orientamento sessuale se voglio farmi semplicemente una vacanza. L’esperienza dei giovani turisti non eterosessuali italiani
2019 Bartoletti, Roberta; Giannini, Lorenzo
Perché e come ripensare oggi la natura
2014 Aguti, Andrea
"Perché il Cremlino ha per ora vinto la gara degli aiuti a Roma"
2020 Pellicciari, I.
Perché il gioco continui: sul modello agonistico del processo
2019 Palavera, Rosa
"Perché l'asse Putin-Erdogan non si spezza"
2020 Pellicciari, I.
"Perché l'Italia deve aiutare San Marino"
2020 Pellicciari, Igor
Perché la pandemia non ci rende tutti uguali
2020 Coveri, Andrea; Grazia Montesano, Maria
Perché la scienza è importante per la filosofia?
2009 Auletta, Gennaro
Perché la storia dello sport?
2018 Pivato, S
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