L’articolo esamina le principali teorie sul conflitto sociale e le strategie di riconciliazione che sono state evidenziate dalla letteratura e che permettono un superamento, almeno parziale, del conflitto e della categorizzazione sociale che da questo può scaturire. In particolare viene vista la devianza e il processo minorile come un contesto in cui il conflitto tra l’adolescente e il sistema famigliare, scolastico e sociale può essere una forma di comunicazione, oltra che di contrapposizione e il processo può essere proposto al minore come un’occasione di superamento del conflitto. Vengono presentati degli elementi teorici e delle situazioni peritali che fanno da sfondo al tema della mediazione penale trattata poi da altri autori del libro.
PSICOLOGIA DEL CONFLITTO E DELLA NEGOZIAZIONE
PAJARDI, DANIELA MARIA
2001
Abstract
L’articolo esamina le principali teorie sul conflitto sociale e le strategie di riconciliazione che sono state evidenziate dalla letteratura e che permettono un superamento, almeno parziale, del conflitto e della categorizzazione sociale che da questo può scaturire. In particolare viene vista la devianza e il processo minorile come un contesto in cui il conflitto tra l’adolescente e il sistema famigliare, scolastico e sociale può essere una forma di comunicazione, oltra che di contrapposizione e il processo può essere proposto al minore come un’occasione di superamento del conflitto. Vengono presentati degli elementi teorici e delle situazioni peritali che fanno da sfondo al tema della mediazione penale trattata poi da altri autori del libro.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
