La formazione e la professione del grafico è un tema poco esplorato, per non dire sconosciuto, patrimonio quasi esclusivo degli addetti ai lavori. Pochi hanno la consapevolezza dei contributi culturali ed economici forniti dai grafici nel rappresentare in particolare la forza del design e del made in Italy. Come si presenta e si configurano i tratti caratterizzanti la realtà professionale odierna? A partire dall’ISIA di Urbino una ricerca di sfondo per rintracciare i luoghi di formazione e gli sviluppi professionali/occupazionali dell’essere grafici. Il volume si articola in tre sezioni. Nella prima parte si ricostruisce la genesi dell’ISIA di Urbino, quale luogo formativo di eccellenza, legato alla tradizione della Scuola del libro. Nella seconda si esaminano le specificità e le relazioni tra l’ISIA e il contesto di Urbino, per coglierne la complessità, l’immagine e i cambiamenti sostanziali avvenuti nel corso degli anni. Nella terza (quella curata dall'Autore) si presentano i risultati della ricerca empirica, sottolineando i dati emergenti sul piano formativo e professionale, rilevandone i punti salienti.

Indagine sul percorso e sulla realizzazione professionale dei diplomati I.S.I.A.

CORSI, MARIO
2014

Abstract

La formazione e la professione del grafico è un tema poco esplorato, per non dire sconosciuto, patrimonio quasi esclusivo degli addetti ai lavori. Pochi hanno la consapevolezza dei contributi culturali ed economici forniti dai grafici nel rappresentare in particolare la forza del design e del made in Italy. Come si presenta e si configurano i tratti caratterizzanti la realtà professionale odierna? A partire dall’ISIA di Urbino una ricerca di sfondo per rintracciare i luoghi di formazione e gli sviluppi professionali/occupazionali dell’essere grafici. Il volume si articola in tre sezioni. Nella prima parte si ricostruisce la genesi dell’ISIA di Urbino, quale luogo formativo di eccellenza, legato alla tradizione della Scuola del libro. Nella seconda si esaminano le specificità e le relazioni tra l’ISIA e il contesto di Urbino, per coglierne la complessità, l’immagine e i cambiamenti sostanziali avvenuti nel corso degli anni. Nella terza (quella curata dall'Autore) si presentano i risultati della ricerca empirica, sottolineando i dati emergenti sul piano formativo e professionale, rilevandone i punti salienti.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11576/2611191
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