Abstract The paper reports on the development of the digital version of the Initial Proficiency Assessment Test, originally designed as a paper test. The paper focusses on the linguistic, pedagogical and technical issues arising in this adaptation process.
Titolo: | Valutazione e recupero della preparazione iniziale di studenti universitari attraverso test e MOOC |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2018 |
Abstract: | Abstract The paper reports on the development of the digital version of the Initial Proficiency Assessment Test, originally designed as a paper test. The paper focusses on the linguistic, pedagogical and technical issues arising in this adaptation process. |
Handle: | http://hdl.handle.net/11576/2657599 |
ISBN: | 978-88-6719-167-3 |
Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in Volume (Articolo su libro) |
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