l'osservazione (partecipante) può essere considerata un metodo e una tecnica, ma prima ancora un atteggiamento euristico da cui si avvia la ricerca e in modo tutto particolare quella qualitativa.

L'osservazione partecipante nella ricerca socio-educativa

Persi Rosella
2013

Abstract

l'osservazione (partecipante) può essere considerata un metodo e una tecnica, ma prima ancora un atteggiamento euristico da cui si avvia la ricerca e in modo tutto particolare quella qualitativa.
2013
978-88-6008-414-9
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11576/2658608
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact