SEYO 2024. Musica, relazioni e organizzazione in un’esperienza educativa intensiva

Il report presenta i risultati di una ricerca qualitativa condotta sull’esperienza di SEYO 2024 (Sistema Europe Youth Orchestra), svoltasi tra Pesaro e Urbino nel luglio 2024 nell’ambito di Pesaro Capitale Italiana della Cultura, in collaborazione con l’associazione LiberaMusica. L’indagine analizza SEYO come dispositivo temporaneo ad alta intensità relazionale, educativa e organizzativa, capace di rendere visibili in forma concentrata dinamiche tipiche delle pratiche di educazione musicale collettiva orientate all’inclusione sociale. La ricerca si fonda su un corpus eterogeneo di materiali empirici – diari riflessivi, questionari, osservazioni etnografiche, focus group e conversazioni informali – che consentono di ricostruire l’esperienza da prospettive multiple, intrecciando vissuti individuali, pratiche collettive e condizioni materiali e organizzative. I risultati sono organizzati attorno a nove dimensioni analitiche che mettono in luce il carattere intensivo e immersivo del campus, il ruolo del corpo e della fatica, il lavoro organizzativo spesso invisibile, le relazioni educative, le tensioni legate a inclusione e gerarchie implicite, le dinamiche di socialità e intercultura e gli esiti in termini di apprendimento e motivazione. Il report propone infine una lettura complessiva dell’esperienza, evidenziandone il carattere strutturalmente ambivalente: SEYO emerge al tempo stesso come potente acceleratore di relazioni e apprendimenti e come contesto che rende visibili fragilità, limiti e asimmetrie, offrendo spunti di riflessione per il lavoro educativo e culturale orientato all’inclusione.