L'articolo affronta alcune questioni emergenti riguardanti il rapporto che la pedagogia della salute e del benessere intesse con le altre scienze nella prospettiva di una progettazione formativa ed esistenziale nell'epoca della crisi.
Pedagogia del benessere e interdisciplinarità
ANNACONTINI, GIUSEPPE
2013
Abstract
L'articolo affronta alcune questioni emergenti riguardanti il rapporto che la pedagogia della salute e del benessere intesse con le altre scienze nella prospettiva di una progettazione formativa ed esistenziale nell'epoca della crisi.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
