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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Il Sessantotto pedagogico italiano 1-gen-2020 Baldacci, M.
Il curricolo. Ascesa, caduta e rinascita 1-gen-2020 Baldacci, Massimo
I termini fondamentali della pedagogia. Un programma di lavoro 1-gen-2020 Baldacci, M.
La scuola la fanno gli insegnanti? Sì, ma anche gli ordinamenti 1-gen-2020 Baldacci, M.
Il problematicismo pedagogico 1-gen-2020 Baldacci, M.
"Umanizzazione, cittadinanza e dialogo" 1-gen-2020 Baldacci, M.; Dozza, L.
Il problematicismo pedagogico di Giovanni Maria Bertin 1-gen-2020 Baldacci, M.
L'utopia montessoriana. Pace, diritti, libertà, ambiente 1-gen-2019 Baldacci, M.
La scuola al bivio. Mercato o democrazia? 1-gen-2019 Baldacci, Massimo
Introduzione 1-gen-2019 Baldacci, M.
Maria Montessori fra scienza e utopia 1-gen-2019 Baldacci, M.
Lo spazio dei concetti e il rapporto tra ricerca teorica e ricerca empirica 1-gen-2019 Baldacci, M.
Dallo svantaggio sociale all'eguaglianza formativa 1-gen-2019 Baldacci, Massimo
Pedagogia e politica. Congetture su un rapporto problematico 1-gen-2018 Baldacci, M.
Riflessioni sull'antropologia pedagogica 1-gen-2018 Baldacci, Massimo
Redéfinir le curriculum scolaire. Sociétés en mutation et nouveaux paradigmes pédagogiques 1-gen-2018 Baldacci, M.
Educazione e formazione 1-gen-2018 Baldacci, M.
La filosofia dell'educazione come attività 1-gen-2018 Baldacci, Massimo
L'antitesi pedagogica del '68 1-gen-2018 Baldacci, M.
Pedagogia al confine. Trame e demarcazione tra i saperi 1-gen-2018 Baldacci, Massimo
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