IRIS
COTTINI, LUCIO
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 96.300
NA - Nord America 8.323
AS - Asia 7.286
SA - Sud America 1.999
AF - Africa 164
OC - Oceania 66
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 21
AN - Antartide 1
Totale 114.160
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 75.098
NL - Olanda 12.555
US - Stati Uniti d'America 8.052
FR - Francia 3.122
CN - Cina 2.776
SG - Singapore 2.287
UA - Ucraina 1.643
BR - Brasile 1.575
VN - Vietnam 843
TR - Turchia 551
IE - Irlanda 484
DE - Germania 475
RU - Federazione Russa 475
GB - Regno Unito 466
SE - Svezia 399
FI - Finlandia 347
CH - Svizzera 284
IN - India 256
ES - Italia 218
PL - Polonia 176
CA - Canada 164
AR - Argentina 142
RO - Romania 114
ID - Indonesia 100
EC - Ecuador 96
HK - Hong Kong 92
SM - San Marino 74
MX - Messico 68
AU - Australia 60
AT - Austria 59
ZA - Sudafrica 50
BE - Belgio 46
JP - Giappone 44
KR - Corea 43
CO - Colombia 42
CZ - Repubblica Ceca 40
GR - Grecia 38
BD - Bangladesh 36
IQ - Iraq 36
CL - Cile 34
IR - Iran 30
BG - Bulgaria 29
PE - Perù 29
PY - Paraguay 29
VE - Venezuela 28
EG - Egitto 27
DK - Danimarca 26
IL - Israele 26
MA - Marocco 21
MY - Malesia 21
PK - Pakistan 20
HU - Ungheria 19
EU - Europa 17
PT - Portogallo 16
UY - Uruguay 16
AL - Albania 15
AZ - Azerbaigian 14
SA - Arabia Saudita 14
TG - Togo 14
UZ - Uzbekistan 13
PH - Filippine 12
DO - Repubblica Dominicana 11
KE - Kenya 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
DZ - Algeria 10
LT - Lituania 10
LV - Lettonia 10
NP - Nepal 10
JO - Giordania 9
TN - Tunisia 9
HR - Croazia 7
RS - Serbia 7
BO - Bolivia 6
LU - Lussemburgo 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
AM - Armenia 5
BA - Bosnia-Erzegovina 5
BY - Bielorussia 5
CI - Costa d'Avorio 5
MD - Moldavia 5
NZ - Nuova Zelanda 5
PA - Panama 5
BH - Bahrain 4
ET - Etiopia 4
HN - Honduras 4
JM - Giamaica 4
ME - Montenegro 4
NG - Nigeria 4
NO - Norvegia 4
QA - Qatar 4
SI - Slovenia 4
TW - Taiwan 4
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 3
CR - Costa Rica 3
EE - Estonia 3
KH - Cambogia 3
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 3
LB - Libano 3
TH - Thailandia 3
BW - Botswana 2
Totale 114.116
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Amsterdam 11.247
Rome 4.727
Milan 3.384
Naples 1.850
Palermo 1.753
Florence 1.694
Jacksonville 1.267
Catania 1.241
Bari 1.137
Dallas 1.129
Bologna 1.054
Singapore 836
San Jose 722
Turin 658
Ashburn 534
Nanjing 501
Ancona 439
Dublin 436
Izmir 426
New York 425
Cagliari 418
Napoli 417
Padova 412
Salerno 403
Pescara 402
Messina 395
Perugia 354
Verona 345
Genoa 338
Ho Chi Minh City 328
Helsinki 321
Boardman 299
Wilmington 275
Brescia 268
Chandler 267
Taranto 262
Fairfield 261
Urbino 259
Reggio Calabria 258
Lauterbourg 246
Princeton 239
Parma 232
Rimini 227
Modena 217
Beijing 210
Cosenza 209
Rende 207
Venice 183
Hanoi 177
Torino 176
Shenyang 174
Nanchang 165
Moscow 161
Mumbai 159
Reggio Emilia 159
Pesaro 153
Macerata 150
Vicenza 149
Lecce 147
Bergamo 145
Trieste 145
Monza 144
Catanzaro 143
Hebei 139
Caserta 138
Los Angeles 132
Aversa 131
São Paulo 128
Fisciano 125
Lamezia Terme 125
Jiaxing 124
Foggia 123
Ravenna 122
Livorno 117
Tianjin 117
Ferrara 115
Pisa 115
Changsha 114
Genova 114
Bremen 113
Campobasso 112
Lucca 112
Osimo 112
Forlì 111
San Mateo 108
Fano 107
San Giuliano Milanese 106
Prato 105
Iesi 104
Paris 104
Latina 98
Treviso 95
Houston 91
Bolzano 90
Ann Arbor 88
Trento 88
Siena 84
Crotone 83
Bitonto 82
Chieti 80
Totale 50.111
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Didattica speciale e inclusione scolastica 15.971
Peer tutoring e Disturbo dello Spettro Autistico: la strategia funziona anche con bambini molto piccoli? 9.012
Gli interventi efficaci nei disturbi dello spettro autistico: uno sguardo alle principali linee guida 7.717
L’allievo con autismo a scuola. Percorsi per l’inclusione 7.369
La dimensione dell'inclusione scolastica richiede ancora una didattica speciale? 6.150
Autismo e Video Modeling: un progetto sperimentale con metodologia sul soggetto singolo per l’insegnamento di abilità di autonomia 2.908
Il paradigma dell’inclusione scolastica: un inquadramento 2.826
L’insegnamento di abilità di autonomia attraverso un programma di video modeling e di video self-modeling 2.466
Autismo e video modeling: l’apprendimento di abilità motorie in contesti strutturati e naturali 2.300
Disturbo dello spettro autistico e qualità dell’inclusione al tempo del Covid-19: facciamo in modo che il distanziamento sia solo fisico 2.067
Evidence-based education e pedagogia speciale 2.029
Vincere le sfide con la sindrome di Down 1.970
Le mappe concettuali come dispositivo didattico di qualità nella scuola dell’inclusione 1.912
Imparare a imparare con l'aiuto dei pari. Il peer tutoring come sfida per la scuola e le altre comunità educanti 1.790
Autodeterminazione, disabilità intellettiva e autismo: uno studio in età evolutiva 1.676
Video Modeling e sviluppo delle competenze sociali in bambini e adolescenti con Disturbo dello Spettro Autistico: una revisione sistematica della letteratura 1.476
Che cos'è l'autismo infantile 1.322
La didattica speciale e i passi lenti dell’inclusione scolastica 1.283
L’inclusione dipende dallo sguardo 1.112
Autismo e autodeterminazione: una nuova frontiera educativa 1.066
MnemoTest. Test di valutazione delle strategie di memoria 1.014
Quando l’inclusione è complicata: gli allievi con disturbi dello spettro autistico a scuola 1.007
Potenziare la memoria in classe. Percorsi di didattica inclusiva 976
Autismo: come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola 934
Didattica speciale per l'educatore socio-pedagogico 876
L’autodeterminazione nelle persone con disabilità 789
Universal Design for Learning. Verso il curricolo per l'inclusione 752
Studenti con autismo all’università: supporti non solo per studiare, ma anche per vivere nel contesto 740
Dopo quarant’anni dalla 517, l’esigenza è sempre la stessa: avere insegnanti inclusivi 616
L’autismo in età adulta. Percorsi inclusivi per una vita di qualità 606
Autismo, video modeling e Realtà aumentata: un progetto di ricerca e intervento sostenuto dalla Fondazione Italiana per l’Autismo (FIA) 592
Autismo, Video Modeling e Social Skills: una analisi della letteratura secondaria 547
Nel mondo dell'autismo. Sguardi per comprendere e valorizzare 545
Il portale Includere: un supporto per la documentazione, la ricerca e le esperienze inclusive di qualità 539
Vivere in un mondo rovesciato: immaginiamo l’autismo come condizione tipica 509
Fare ricerca con singoli soggetti. Principi metodologici e applicazioni in educazione speciale e in psicologia clinica 441
L’età avanza, ma la persona con disabilità non decide mai su niente! La prospettiva dell'autodeterminazione 431
Autismo e didattica 425
Autismo fra deficit e neurodivergenza: quali obiettivi per interventi di qualità nel ciclo di vita 400
Autismo e Funzioni Esecutive: uno sguardo alla letteratura recente 398
La scuola può essere inclusiva anche per gli allievi con Disturbi dello spettro autistico? 378
Il nuovo PEI su base ICF. Guida alla compilazione 371
Didattica speciale e integrazione scolastica 365
Un compagno che supporta precocemente 358
Invecchiamento e qualità della vita. La QdV come quadro concettuale per l’analisi e l’intervento nel decadimento cognitivo delle persone con disabilità intellettive 354
Autodeterminazione, qualità della vita e capability approach 341
Integrazione scolastica del bambino autistico 320
Integrare a scuola allievi con bisogni speciali: la risorsa compagni 316
Autismo fra deficit e neurodivergenza: quali strategie di intervento? 292
Tempo libero, integrazione e qualità della vita per la persona con disabilità mentale: il ruolo della pratica sportiva 288
L'autismo non e' solo infantile 260
Disturbi dello spettro autistico 251
L'allievo con autismo 250
Ottenere evidenze a supporto degli interventi nei disturbi del neurosviluppo: il ruolo della ricerca con singoli soggetti 248
Disturbo dello spettro autistico 248
Video modeling e autismo: caratteristiche, efficacia, prospettive 244
Training for university teachers an intellectual disabilities: an exploratory investigation 244
Abilità sociali e ritardo mentale: il training sulle competenze assertive 241
La memoria strategica. Come studiarla (Prima parte) 238
Educazione e riabilitazione del bambino autistico 225
I compagni diventano una risorsa 225
Realtà aumentata e didattica inclusiva 209
Valutare l’autodeterminazione nelle persone con disabilità intellettiva grave e con autismo: la scala ADIA 205
La difficile dialettica fra metodi e didattiche nel caso dell’allievo con autismo 202
Implementazione nel contesto scolastico 201
Disabilità intellettiva e avanzamento d’età: riscontri, paradossi e prospettive 200
Autismo e integrazione scolastica: l'intervento "abilitativo" sui problemi comportamentali 197
Quando l’inclusione è complicata: gli allievi con disturbi dello spettro autistico a scuol 197
Scuola e disabilità 195
Apprendimento di un'abilità motoria complessa: esempio di utilizzazione della tecnica dell'aiuto (prompting) e riduzione dell'aiuto (fading) 194
Un curricolo inclusivo per la scuola delle differenze 193
Metodologie e strategie didattiche utili per compilare il PEI 188
L’allievo con autismo nella scuola secondaria 175
Disabilità intellettiva ed educazione motoria 173
L’autismo, la scuola e l’inclusione: luci intense, ma anche zone d’ombra di ampio spessore. 169
TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO: INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA 166
Autismo, video modeling e realtà aumentata 166
Pensami adulto 165
L’allievo con autismo a scuola: che fare? 162
Accoglienza, gioco, progettazione 161
Autismo: dalla ricerca all'intervento 159
I nuovi modelli di PEI per una progettazione inclusiva 159
A scale for assessing Italian schools and classes inclusiveness 158
Includere l’allievo con autismo in classe: programmazione, organizzazione, didattica speciale, compagni come risorsa 150
La scuola può essere inclusiva anche per gli allievi con disturbo dello spettro autistico? 145
MOVIT: uno strumento per la valutazione dell’area motoria 144
Psicomotricità 144
Integrazione lavorativa e processi identitari 144
Navigation and exploration of an urban virtual environment by children with autism spectrum disorder compared to children with typical development 143
Strategie per l'apprendimento dell'handicappato mentale 142
L'autismo. La qualita' degli interventi nel ciclo di vita 139
Progettare la didattica: modelli a confronto 138
Il lavoro educativo con il bambino con sindrome autistica 138
Essere operosi nel segno dell'autodeterminazione 136
La Supports Intensity Scale nel panorama riabilitativo italiano. Standardizzazione italiana e procedure psicometriche 135
L'autismo a scuola. Quattro parole chiave per l'integrazione 135
Verso un'inclusione qualitativa 134
Volare alto si può: le persone con sindrome di Down sanno stupirci 131
Ageing in people with down syndrome: educational, rehabilitation, and social prospects 129
Curricolo integrato e inclusione scolastica: l'interazione è bidirezionale 127
Totale 99.964
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 202.157
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 202.157
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20217.015 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2.116 2.537 2.362
2021/202218.043 782 640 757 1.249 830 807 1.173 1.125 1.422 2.193 4.076 2.989
2022/202319.008 937 432 581 762 1.026 1.266 1.219 1.644 2.866 3.556 3.607 1.112
2023/202412.238 729 444 625 884 914 1.035 963 1.156 385 2.343 1.974 786
2024/202514.023 552 421 1.078 984 766 726 858 1.020 2.296 2.706 1.872 744
2025/202628.847 911 1.420 2.354 3.503 1.727 1.152 1.520 1.299 13.151 1.810 0 0
Totale 115.020