IRIS
EMILI, ENRICO ANGELO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.306
NA - Nord America 1.240
AS - Asia 159
SA - Sud America 49
OC - Oceania 9
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
AF - Africa 2
Totale 5.769
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Nazione #
IT - Italia 3.479
US - Stati Uniti d'America 1.191
FR - Francia 213
UA - Ucraina 158
IE - Irlanda 119
SE - Svezia 76
TR - Turchia 75
FI - Finlandia 69
DE - Germania 56
CN - Cina 39
BE - Belgio 31
MX - Messico 27
GB - Regno Unito 26
SG - Singapore 21
CA - Canada 19
ES - Italia 17
PE - Perù 17
BR - Brasile 11
CH - Svizzera 11
IN - India 10
NL - Olanda 10
AR - Argentina 9
AU - Australia 9
AT - Austria 7
PL - Polonia 7
GR - Grecia 5
RO - Romania 5
CO - Colombia 4
EC - Ecuador 4
VN - Vietnam 4
DK - Danimarca 3
GT - Guatemala 3
JP - Giappone 3
SM - San Marino 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CL - Cile 2
EU - Europa 2
HR - Croazia 2
PT - Portogallo 2
RU - Federazione Russa 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
UY - Uruguay 2
BD - Bangladesh 1
EG - Egitto 1
ID - Indonesia 1
IM - Isola di Man 1
KR - Corea 1
MY - Malesia 1
SA - Arabia Saudita 1
TG - Togo 1
Totale 5.769
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Città #
Chandler 272
Rome 241
Milan 156
Dublin 116
New York 103
Palermo 86
Wilmington 76
Ashburn 75
Naples 70
Helsinki 68
Fairfield 64
Istanbul 63
Bari 61
Urbino 61
Princeton 59
Florence 55
San Mateo 54
Turin 47
Bologna 43
Angri 37
Catania 35
Dallas 32
Los Angeles 32
Verona 32
Boardman 30
Ann Arbor 27
Padova 27
Bergamo 25
Rimini 25
Ancona 24
Genoa 24
Woodbridge 24
Cagliari 23
Parma 23
Bolzano 22
Modena 21
Pescara 21
Treviso 21
Osimo 20
Paris 20
Vicenza 19
Brussels 18
Pomezia 18
Brescia 17
Singapore 15
Cesenatico 14
Pinerolo 14
Salerno 14
San Diego 14
San Francisco 14
Houston 13
San Giuliano Milanese 13
Taranto 13
Cambridge 11
Fisciano 11
Palma Campania 11
Toronto 11
Foggia 10
Giaveno 10
Gossolengo 10
Lima 10
Modugno 10
San Giorgio A Cremano 10
Acerra 9
Fampoux 9
Gallarate 9
Macerata 9
Martellago 9
Mumbai 9
Perugia 9
Pordenone 9
Reggio Calabria 9
Augusta 8
Caldogno 8
Montesilvano Marina 8
Parabiago 8
Pisa 8
Recanati 8
Reggio Emilia 8
Serra De' Conti 8
Trieste 8
Alessandria 7
Ascoli Piceno 7
Cesena 7
Fossalta di Piave 7
Latina 7
Norwalk 7
Novara 7
Ottawa 7
Plesio 7
Rende 7
Sezze 7
Torre del Greco 7
Troina 7
Vallefoglia 7
Venice 7
Bremen 6
Brindisi 6
Campobasso 6
Casola Valsenio 6
Totale 2.897
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Nome #
Tecnologie e nuovo Pei. Facilitatori e strumenti nel piano educativo individualizzato 611
Albi illustrati in simboli della CAA. Le ricadute di un'indagine esplorativa nelle scuole dell'infanzia. 446
Gianni Rodari: come un sasso gettato nello stagno. Parole per promuovere la partecipazione, l’autodeterminazione e l’inclusione. 320
Rodari e le parole dell'inclusione 304
Autismo, video modeling e realtà aumentata. Itinerari inclusivi per un'educazione di qualità. 251
Cornell note taking: giustificazioni scientifiche e didattiche. 209
Piani Didattici Personalizzati per gli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento. Un’indagine esplorativa sulla percezione dei genitori 203
Leggere l'inclusione. Albi illustrati e libri per tutti e per ciascuno 180
Le mappe concettuali come mediatori di cambiamento 174
Dislessia. Progettualità educative e risorse compensative 147
Sviluppare le competenze socio-emotive per promuovere ambienti inclusivi a scuola 141
I mediatori nella didattica inclusiva 133
Leggere l´inclusione: le tecnologie a supporto della creazione di albi illustrati in simboli 125
Costruire ambienti inclusivi con le tecnologie. Indicazioni teoriche e spunti pratici per una scuola accessibile 110
Tecniche per la promozione della lettura nella scuola primaria. 110
I centri territoriali di supporto e i centri territoriali per l'inclusione 106
Il bambino con discalculia nella scuola primaria. Cinque cose da fare 101
Riflessioni e interventi educativi scaturiti da un’attività di simulazione di microesclusione con gli studenti di Scienze della Formazione 94
I mediatori didattici. Utili per tutti, indispensabili per alcuni 94
Funzioni esecutive e LEGO®: una revisione sistematica della letteratura sui programmi di potenziamento didattico-educativo nella prospettiva dell’inclusione 89
Comportamenti aggressivi ingiustificati in età prescolare e strategie educative per la prevenzione 83
L’inclusività dei materiali e degli spazi nella scuola dell’infanzia. 77
Essere diversi ad Hogwarts. Tra discriminazione e valorizzazione delle differenze nella scuola di magia: l'amicizia tra Harry Potter e Neville Paciock. 76
Accettazione della sintesi vocale e degli strumenti compensativi tecnologici a scuola: riflessioni pedagogiche 76
Comprensione del testo... In giallo vol.1 72
La dislessia narrata 69
Reading Dyslexia and Other LDs with Piperita Patty 57
Recensione del libro: Competenze compensative. Tecnologie e strategie per l'autonomia scolastica degli alunni con dislessia e altri DSA 56
Adattare non semplificare 53
Ho capitooo! Un'idea per rendere accessibile il testo dei problemi. Dalla guida europea «Scrivere chiaro» al vademecum per noi insegnanti 48
L'albero dei verbi per analizzare 48
SUPER RIGHE 2 48
Linee guida dsa per docenti 48
Digital and inclusive environment 48
Il mercatino di Natale-Der Weihnachtsmarkt-L marciá da Nadel-Le marcé da Nadé. Ediz. bilingue 47
SUPER RIGHE 4-5 47
Hand in Hand mit Theorie und Praxis – konzeptionelle Vorstellungen und studentische Ansichten zu einer Hochschullernwerkstatt 46
Inclusione universitaria in Sudamerica: processi, strumenti e ricadute 44
Hochschullernwerkstätten als Spielball der Bildungspolitik? Die EduSpace Lernwerkstatt in der Südtiroler Lehrer*innenbildung zwischen nationalen und regionalen Bildungsinteressen 44
Recensione del libro: Diversità e differenze nella prospettiva coevolutiva 43
Iniziative a supporto dei Disturbi specifici di apprendimento: da Piperita Patty alla Guida di sopravvivenza per le famiglie 42
Dislessia e tecnologie: quali evidenze di efficacia? 42
Effective Learning Experiences with UDL in teacher training at Universities 40
SUPER QUADRETTI 3 39
L’impatto di un laboratorio extrascolastico nella percezione degli studenti con DSA e dei loro genitori 39
SUPER RIGHE 3 39
SUPER QUADRETTI 4-5 38
Studenti D.S.A e apprendimento nella didattica universitaria. Dalla risposta “speciale” alla risposta “competente” 38
L'inclusione al tempo del Covid-19: una (piccola) riflessione pedagogica 38
Linguaggi per una scuola inclusiva 37
Enhanced eBook 35
Inl@ b. Un laboratorio al servizio degli studenti. 35
Reconstructing community after Covid-19 35
Albi illustrati per tutti e per ciascuno 34
SUPER QUADRETTI 1 34
Il progetto MUSE. Migliorare l'accesso, la partecipazione e l'apprendimento degli studenti disabili nelle università dell'America Latina 28
L'albero dei verbi 26
Le parole ritrovate 25
Leggere la dislessia e i DSA 24
Studenti con bisogni educativi speciali all'Università: la narrazione autobiografica e il funzionamento del Sé in una prospettiva inclusiva 24
Leggere i DSA 23
La professionalità dell'insegnante. Valorizzare il passato, progettare il futuro 19
Screening e formazione sull’imparare a studiare. Approcci educativi inclusivi alle abilità e al metodo di studio: la formazione degli insegnanti 19
Percorsi di educazione, apprendimento e ricerca nella Lernwerkstatt (Officina didattica) 17
Diritti, pace e guerra: la mediazione degli albi illustrati, per tutti e per ciascuno 11
Alberto Manzi: tra didattica inclusiva e didattica a distanza 8
Tecnologie a scuola per tutti e per ciascuno 8
Le TA per i disturbi specifici di apprendimento 7
Le TA per i bisogni comunicativi complessi 4
Totale 5.886
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Categoria #
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book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
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patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 19.766
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021601 0 0 0 0 0 0 0 0 296 115 111 79
2021/20221.420 120 76 50 130 61 23 85 77 180 144 182 292
2022/20232.068 175 111 105 177 108 216 128 123 349 235 259 82
2023/20241.461 63 74 87 112 121 224 72 108 50 178 222 150
2024/2025336 178 158 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.886