IRIS
TONZAR, CLAUDIO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 9.328
NA - Nord America 3.218
AS - Asia 1.040
SA - Sud America 51
AF - Africa 30
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 10
OC - Oceania 9
Totale 13.686
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Nazione #
IT - Italia 6.078
US - Stati Uniti d'America 3.159
GB - Regno Unito 1.077
UA - Ucraina 749
CN - Cina 733
SE - Svezia 318
FI - Finlandia 228
FR - Francia 189
DE - Germania 163
TR - Turchia 156
IE - Irlanda 153
PL - Polonia 105
CA - Canada 49
CH - Svizzera 44
ES - Italia 41
AT - Austria 37
KR - Corea 33
IN - India 30
RU - Federazione Russa 27
GR - Grecia 26
PH - Filippine 24
BE - Belgio 23
CO - Colombia 16
SG - Singapore 15
NL - Olanda 12
DZ - Algeria 11
EG - Egitto 10
EU - Europa 10
JP - Giappone 10
MD - Moldavia 10
IR - Iran 9
RO - Romania 9
AU - Australia 8
BR - Brasile 8
CL - Cile 8
DK - Danimarca 8
PE - Perù 8
HR - Croazia 7
EC - Ecuador 6
HK - Hong Kong 5
IL - Israele 5
MX - Messico 5
SM - San Marino 5
AR - Argentina 4
KZ - Kazakistan 4
NO - Norvegia 4
ET - Etiopia 3
PA - Panama 3
PT - Portogallo 3
SA - Arabia Saudita 3
AL - Albania 2
CZ - Repubblica Ceca 2
ID - Indonesia 2
IQ - Iraq 2
MY - Malesia 2
NG - Nigeria 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
UZ - Uzbekistan 2
AD - Andorra 1
AO - Angola 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
DO - Repubblica Dominicana 1
HN - Honduras 1
KW - Kuwait 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
MA - Marocco 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
MT - Malta 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PK - Pakistan 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TG - Togo 1
TW - Taiwan 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 13.686
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Città #
Southend 912
Jacksonville 519
Chandler 481
Rome 304
Milan 280
Nanjing 235
Ann Arbor 157
Wilmington 156
Dublin 145
Izmir 141
Woodbridge 135
Fairfield 131
Palermo 111
Urbino 110
Helsinki 96
Houston 96
Turin 95
Ashburn 94
Cambridge 89
Trieste 87
Genova 83
Kraków 82
Nanchang 82
Princeton 81
San Mateo 73
Padova 68
Genoa 66
Torino 66
Bologna 65
New York 64
Naples 62
Florence 50
Hebei 50
Tianjin 49
Changsha 47
Shenyang 47
Beijing 46
Bari 45
Jiaxing 43
Perugia 41
Catania 36
Verona 36
Seattle 35
Forlì 34
Redwood City 33
Cagliari 32
Vienna 31
Seongnam 30
Napoli 29
Kunming 28
Mülheim 27
Venice 27
Monza 26
Ancona 25
Dallas 24
Lavis 24
Athens 23
Brescia 23
San Diego 23
Aosta 22
San Francisco 22
Velikiy Novgorod 22
Vicenza 22
La Spezia 21
Macerata 21
Viareggio 21
Boardman 19
Trento 19
Ottawa 18
Salerno 18
Toronto 18
Brussels 17
Des Moines 17
Fontanafredda 17
Pescara 17
San Giuliano Milanese 17
Udine 17
Düsseldorf 16
Jinan 16
London 16
Paris 16
Haikou 15
Jesi 15
Modena 15
Reggio Calabria 15
Teramo 15
Bremen 14
Ercolano 14
Mumbai 14
Sarnico 14
Livorno 13
Messina 13
Munich 13
Bergamo 12
Lucca 12
Pioltello 12
Cattolica 11
Conselve 11
Fano 11
Foggia 11
Totale 6.789
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Nome #
Contrastare il cyberbullismo: un approccio peer to peer 928
Ansia matematica: relazioni con la memoria di lavoro e l’apprendimento matematico e verbale 869
DISCALCULIA EVOLUTIVA: STUDIO SULLE RELAZIONI TRA FUNZIONI ESECUTIVE E ABILITÀ MATEMATICHE 585
Relazioni fra abilità visuo-spaziali e abilità matematiche: uno studio su bambini discalculici e non discalculici 585
Studio sull’efficacia dei trattamenti sublessicale e neuropsicologico per la dislessia evolutiva 466
Relazioni tra processi cognitivi, ansia, fattori socio-familiari e risultati nella prove INVALSI: uno studio nella scuola primaria. 420
Sviluppo della memoria di lavoro e acquisizione delle abilità scolastiche 400
Lo psicologo delle cure primarie: un progetto di sperimentazione nella regione Friuli Venezia Giulia 390
La psicologia scolastica tra ricerca e applicazione professionale 350
Quali relazioni tra le diverse componenti della memoria di lavoro e le abilità matematiche? 319
Relazioni tra ansia matematica e apprendimento in studenti del terzo anno di scuola secondaria di primo grado 299
Studio sulle relazioni tra abilità matematiche e memoria di lavoro in studenti di scuola secondaria di primo grado 281
"Il pittore deve studiare con regola". Arte e psicologia della visione in Leonardo da Vinci con lo sguardo di Alberto Argenton e della Scuola di Psicologia della Gestalt dell'Università di Trieste 247
Abilità numeriche, problem solving e memoria di lavoro in studenti del secondo anno di scuola secondaria di primo grado 240
Memoria di lavoro e disturbi specifici d'apprendimento 228
Psicologia e deontologia. Per un esercizio professionale fondato eticamente 227
La professione di psicologo: norme, deontologia ed esercizio professionale 220
Anxiety and academic performance in second and fifth graders 209
“Guida la tua sicurezza”: un progetto di sensibilizzazione alla sicurezza stradale e di monitoraggio della percezione del rischio nei giovani conducenti 200
DEVELOPMENTAL DYSCALCULIA: A STUDY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN EXECUTIVE FUNCTIONS AND MATHEMATICAL SKILLS 180
Legislazione, deontologia e orientamento per la professione di psicologo 178
Italian University Curricula in Psychology: an Appraisal of the Europsy Project. 171
Legislazione, deontologia e orientamento per la professione di psicologo. Seconda edizione integrata e rivista 169
Psicolinguistica e bilinguismo 166
L’educatore e la riabilitazione psichiatrica. L’integrazione nelle Comunità terapeutiche 160
Compendio di legislazione e di deontologia per la professione di psicologo. 158
Difficoltà specifiche del calcolo: incidenza, comorbidità e ruolo delle variabili sociodemografiche 157
Cognitive, emotional, and socio-cultural factors: influences on the academic achievement in second and fifth graders 155
Memoria di lavoro e prove INVALSI: quali relazioni? 145
L2 Vocabulary Acquisition in Children: Effects of Learning Method and Cognate Status 138
Sviluppo della cognizione numerica e discalculia evolutiva: basi neurali ed evidenze neuropsicologiche 134
Il comportamento del lettore di fronte a un testo. Strategie di lettura e comprensione del testo scritto 124
High school teachers: How much psychology should they be taught? The SSIS experience in Italy. 119
Relationships between short-term memory, working memory and scholastic math skills in sixth graders 119
Psicologia e nuove professionalità 110
Compendio di legislazione e di deontologia per la professione di psicologo. (Seconda edizione integrata e rivista) 110
Fattori linguistico-pragmatici e procedure di coesione tra enunciati nella produzione scritta. Uno studio evolutivo 107
Parere sulla diagnosi psicologica e psicopatologica 104
Un progetto di sviluppo per la psicologia scolastica in Italia 103
Educazione alla salute e preadololescenza: aspetti teorici e modelli applicativi 100
Verso l'istituzione delo servizio di psicologia scolastica 99
Psicologia e nuove professionalità. Prime riflessioni all’avvio della riforma universitaria 97
Educazione alla salute e preadolescenza: valutazione, bisogni e ipotesi di sviluppo per gli interventi preventivi in Valle d'Aosta 95
Sviluppi delle nuove discipline psicologiche e possibili opportunità per la professione 94
Psychological Literacy: An Italian Perspective 93
Going abroad or staying home? Students’ motivation for, and educational aspects of, studying abroad programs 91
Abrogato il titolo professionale di psicologo iunior: una conquista per gli psicologi italiani 90
Dalla laurea alla professione 88
Quando l'accordo è solo apparente. Continuità metodologico didattica e atteggiamenti dei docenti di scuola elementare e media nella fase di passaggio 88
Aria di riforma nelle professioni intellettuali 88
La formazione degli psicologi dell’educazione secondo una prospettiva ordinistica 88
L’accreditamento professionale degli psicologi 87
Tra sapere e saper fare: riflessioni sul tirocinio professionale 86
Ricerca universitaria e scuola: una relazione possibile? 86
Analisi dell’efficacia di un trattamento effettuato su un caso di disturbo specifico del calcolo 86
I processi coinvolti nell'apprendimento linguistico 86
Recensione a "Procreazione medicalmente assistita. Aspetti psicologici della sterilità, della genitorialità e della filiazione" di M. Cecotti, Roma, Armando Editore 84
Presentazione 83
L'apprendimento scolastico della L2 83
Autonomia didattica degli atenei e professione psicologica: prime riflessioni 83
Università e professione: quali sinergie possibili 82
Presentazione a "Albo degli Psicologi" 81
Prefazione 80
Cresce incessantemente l'attività dell'Ordine degli Psicologi del Friuli Venezia Giulia 78
Editoriale 73
Qualità della formazione, tirocinio e governo dell'accesso alla professione 73
Per una programmazione nazionale degli accessi ai corsi di laurea di area psicologica 72
Nuovo regolamento elettorale e rinnovo dei consigli: prosegue il lavoro dell'Ordine degli psicologi del Friuli Venezia Giulia 71
Presentazione a "La consulenza clinica psicologica" 71
Psicolinguistica e formazione. Bisogni e motivazioni nell’apprendimento dell’inglese 71
Qualità della formazione psicologica e Europsy 70
Editoriale 70
Iniziative di presentazione dei servizi di consulenza psicologica per gli studenti universitari 69
Verso la fine della consiliatura 68
Verso lo psicologo europeo 66
Il buon lavoro per le professioni e per la psicologia 65
Atteggiamenti e comportamenti degli insegnanti nei confronti della valutazione scolastica 64
PERCEZIONI DEGLI INSEGNANTI DI SCUOLA PRIMARIA SUL CONTRIBUTO DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO IN CASI DI BAMBINI CON DIFFICOLTA’ 62
Implicazioni didattiche della psychological literacy 62
VIRTUALITER: COSTRUZIONE DI UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO VIRTUALE PER LO SVILUPPO DI ABILITA’ UTILI ALLA GESTIONE DEL COLLOQUO DI LAVORO 57
Lo psicologo, una risorsa per l'umanizzazione dei servizi sanitari 55
Editoriale della presidenza 2005 54
Editoriale della presidenza 2006 51
Lo psicologo come professione regolamentata: normative e nuovo codice deontologico 43
Relazioni tra prestazioni nella lettura e abilità di denominazione rapida (RAN): uno studio su bambini di scuola primaria 38
Tra psicolinguistica e educazione 25
STUDENTS’ PERCEPTION OF PSYCHOLOGISTS: THE MORE YOU KNOW ABOUT THEM, THE MORE YOU LIKE THEM 7
Costruzione di un percorso formativo di gruppo rivolto allo sviluppo dell’esperienza di “flow”: una sperimentazione su studenti di un Conservatorio italiano. 5
Totale 13.828
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019304 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27 56 221
2019/20201.545 429 26 45 145 42 135 146 142 63 149 96 127
2020/20211.812 43 116 78 221 116 175 102 160 255 214 207 125
2021/20222.416 88 162 192 251 257 323 108 155 160 167 173 380
2022/20232.950 215 167 121 233 253 411 189 231 389 232 305 204
2023/20241.458 159 78 95 192 191 289 165 147 37 105 0 0
Totale 13.828