IRIS
TRAVAGLINI, ROBERTO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 25.673
NA - Nord America 7.284
AS - Asia 4.646
SA - Sud America 659
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 383
AF - Africa 102
OC - Oceania 33
AN - Antartide 1
Totale 38.781
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Nazione #
IT - Italia 19.824
US - Stati Uniti d'America 7.045
CN - Cina 1.882
FR - Francia 1.300
SG - Singapore 1.270
GB - Regno Unito 1.157
UA - Ucraina 933
BD - Bangladesh 474
BR - Brasile 469
SE - Svezia 447
FI - Finlandia 383
RU - Federazione Russa 373
DE - Germania 358
TR - Turchia 347
VN - Vietnam 245
IE - Irlanda 238
NL - Olanda 179
CA - Canada 152
CH - Svizzera 118
ES - Italia 82
IN - India 76
HK - Hong Kong 66
PL - Polonia 63
AR - Argentina 56
KR - Corea 56
CO - Colombia 46
EC - Ecuador 44
MX - Messico 43
JP - Giappone 41
SM - San Marino 41
ID - Indonesia 38
AU - Australia 29
ZA - Sudafrica 29
TG - Togo 26
AT - Austria 25
RO - Romania 23
IQ - Iraq 22
BE - Belgio 21
MY - Malesia 20
EU - Europa 15
BG - Bulgaria 13
LT - Lituania 13
PH - Filippine 13
UZ - Uzbekistan 13
PT - Portogallo 12
PK - Pakistan 11
PY - Paraguay 11
CZ - Repubblica Ceca 10
JM - Giamaica 10
MA - Marocco 10
VE - Venezuela 10
AL - Albania 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
CL - Cile 8
CR - Costa Rica 8
DZ - Algeria 8
HR - Croazia 8
IR - Iran 8
JO - Giordania 8
EG - Egitto 7
HU - Ungheria 7
LU - Lussemburgo 7
SA - Arabia Saudita 7
PE - Perù 6
UY - Uruguay 6
DO - Repubblica Dominicana 5
TH - Thailandia 5
AM - Armenia 4
AO - Angola 4
AZ - Azerbaigian 4
GR - Grecia 4
HN - Honduras 4
NP - Nepal 4
NZ - Nuova Zelanda 4
TN - Tunisia 4
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
BH - Bahrain 3
DK - Danimarca 3
EE - Estonia 3
GT - Guatemala 3
LB - Libano 3
MD - Moldavia 3
NG - Nigeria 3
NI - Nicaragua 3
OM - Oman 3
PA - Panama 3
RS - Serbia 3
BY - Bielorussia 2
CG - Congo 2
GY - Guiana 2
KE - Kenya 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
LC - Santa Lucia 2
LV - Lettonia 2
MN - Mongolia 2
NO - Norvegia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SY - Repubblica araba siriana 2
Totale 38.392
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Città #
Rome 1.620
Milan 1.235
Southend 928
Ashburn 734
San Jose 707
Jacksonville 692
Singapore 565
Naples 517
Bologna 478
Chandler 445
Florence 415
Turin 405
Dallas 396
Bari 388
Nanjing 354
Palermo 354
Beijing 302
New York 273
Dublin 225
Catania 224
Izmir 217
Council Bluffs 215
Helsinki 212
Wilmington 210
Boardman 209
Verona 196
Padova 162
Fairfield 142
Lauterbourg 142
Urbino 139
Cagliari 137
Los Angeles 135
Princeton 132
Genoa 128
Parma 127
Nanchang 120
Brescia 110
Ancona 106
San Mateo 106
Perugia 101
Cambridge 100
Santa Clara 99
Ho Chi Minh City 94
Moscow 91
Woodbridge 86
Ann Arbor 85
Rimini 85
Houston 82
Toronto 81
Buffalo 79
Modena 76
Venice 76
Istanbul 73
Bergamo 72
Taranto 71
Hebei 70
Pescara 69
Shenyang 66
Changsha 64
Düsseldorf 63
Forlì 62
Jiaxing 62
Hong Kong 61
Messina 61
Tianjin 61
São Paulo 57
Reggio Calabria 56
Treviso 55
Hanoi 54
Reggio Emilia 54
San Francisco 52
Seongnam 52
Trieste 51
Salerno 49
Monza 48
Napoli 48
Macerata 47
Pisa 47
Trento 45
Civitanova Marche 41
Foggia 41
Guangzhou 40
Livorno 40
Seattle 39
Afragola 38
Kunming 38
Padua 38
Pesaro 38
Torino 38
Amsterdam 36
Figino 36
Lucca 36
Velikiy Novgorod 36
Shanghai 35
Des Moines 34
Iesi 34
San Benedetto del Tronto 34
Villafalletto 34
Montreal 33
Caserta 31
Totale 17.677
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Nome #
Pedagogia del gioco e educazione. Sviluppo, apprendimento, creatività 3.062
Fenomenologia del disagio giovanile. Appunti per una pedagogia della devianza 2.401
Il modello pedagogico attivista. Da Dewey ai nostri giorni 2.172
Il disagio giovanile: educazione e comprensione 1.756
Il laboratorio didattico. L'attiva ricerca della conoscenza. 976
Progettare la creatività. Teorie psicologiche e analisi dei casi 930
La creatività “liquida” nel mondo del lavoro: dal pragmatismo all’autorealizzazione 622
La ricerca in campo educativo. Modelli e strumenti 620
Pedagogia della creatività 587
Il gioco in pedagogia: significati, fasi di sviluppo e apprendimento 579
Pedagogia e educazione dell'attività grafica infantile. Creatività, arte ed evoluzione "naturale" dello scarabocchio, del disegno e della scrittura 573
Osservare i processi educativi. Strumenti, contesti ed esperienze per comprendere 538
Curricolo integrato e nuove povertà educative 463
Pedagogia del gioco: otium versus lavoro? 462
Pedagogia e sport in età evolutiva. Dal ludus all’aikidō 437
Gli aspetti cognitivi del disegno 368
Rimproveri e lodi 361
La pedagogia del gesto grafico. I processi educativi dello scarabocchio, del disegno e della scrittura 339
Educazione e civiltà. Studi in onore di Nando Filograsso 331
Educare al gesto “semplesso”: uno sguardo pedagogico alle movenze dell’aikidō 318
Il contenuto pedagogico delle arti marziali: il non-verbale nell’educazione dell’aikidō 308
Assenza paterna e devianza adolescenziale: un’analisi sociopedagogica e psicologica 302
Corpo e creatività in educazione 288
La narrazione (di sé) in educazione per comprendere e realizzarsi 284
Pedagogia tra creatività e disagio 282
Educazione tra Oriente e Occidente 281
Motivarsi ad apprendere. La pedagogia tra non-fare, ricerca ed esperienza 275
Apprendimento formale e pratico 266
Il gioco nella relazione educativa 265
Educare la mente creativa: dalla prospettiva culturale alla dimensione psicobiologica 264
L’attività ludica e lo sviluppo grafico-gestuale fra educazione, arte e creatività 260
Il processo creativo come cura sui per una Pedagogia del benessere 257
Cura sui, cura del corpo – e benessere – in educazione 249
I modelli e i contesti educativi della ricerca. Dal modello sperimentale alla ricerca-azione tra laboratorio e apprendistato 246
Educare al gesto grafico 243
Le “periferie” virtuali del disagio giovanile nella società educante 236
La pedagogia della spontaneità tra otium e lentezza 235
Il benessere nella pedagogia dell’aikidō: l’utopia salutare dell’unità mente-corpo 224
Il gioco fra norma, spontaneità e artificio in educazione 223
Educare all'autorealizzazione 221
Un bene comune da non perdere: la scrittura. Il piacere naturale di scrivere a mano, raccontandosi 220
Dewey e l'educazione della mente 218
La ricerca in campo educativo 217
Le dinamiche relazionali a scuola 215
L’esperienza “ludica” nella ricerca-azione come strumento formativo degli insegnanti 208
Educare all’“intelligenza etica” nella società complessa 207
La “pedagogia bianca” oggi 201
L’unità molteplice del laboratorio 199
EDUCARE ALL’ATTO CREATIVO DEL DONO: TRA GRATUITÀ E LEGAME 199
La creatività grafico-pittorica in laboratorio 198
Dall'attualismo al cognitivismo pedagogico 190
Le odierne criticità della "pedagogia bianca" 188
Educare a disegnare 187
Educare a "scrivere bene": una sfida pedagogica 185
Le attuali problematiche educative del gesto scrittorio: dalla scrittura a mano alla scrittura digitale 184
I confini nei contesti relazionali. Dalla fusionalità alla temporalità 179
Il processo autorealizzativo e creativo nella narrazione di sé 177
L’intelligenza del corpo 176
Attaccamento, deprivazione e rieducazione 171
I processi formativi dell'aikido. Sguardi su dinamiche e potenzialità 171
L’universo dello scarabocchio 168
Scrittura a mano versus scrittura digitale: conflitto o integrazione? 164
L’“arte” educativa da Dewey all’estetica cognitiva 163
Educare a scrivere 162
L’alta qualità della formazione (anche permanente) all’insegna del pensiero complesso 158
L’emergenza e le contraddizioni del diritto all’infanzia: dalla Montessori ai nostri giorni 158
Ascoltare e ascoltarsi in classe 158
Per una pedagogia dell’aikidō 158
Scrivere bene. Un percorso innovativo fra tradizione e innovazione 153
Qualità e processi creativi in educazione 152
Il processo "creativo" nei contesti socio-educativi 152
Espressività e "arte" nell'infanzia e nell'adolescenza 151
Dal neoidealismo alla svolta cognitiva 150
Fenomenologia del disagio giovanile 147
La percezione simbolica dell’albero 147
Pedagogical and creative perspectives of handwriting, human heritage 147
Disturbi della creatività nella devianza minorile 144
Dal Fascismo ad oggi: mutamenti socio-antropologici 144
L’educazione nella complessità dei nuovi media 144
Educare con l'aikidō. Una disciplina per sviluppare l'intelligenza corporea 142
La pedagogia cognitiva tra sistemi complessi e creatività 137
The Pedagogy of Aikidō between Theoretical and Practical Knowledge 137
L’Arte dell’Aikidō. L’educazione etica ed estetica del Maestro Yōji Fujimoto 137
Psicopedagogia del gesto grafico 136
Il narcisismo culturale nei prodotti grafici individuali. Considerazioni epistemologiche 136
La pluralità funzionale e formativa del modello della ricerca-azione 135
Formare e formarsi con l'aikidō 135
Per una pedagogia del gesto grafico: tra creatività, arte e società 133
Piaget e l'educazione della mente 133
Comprendere i “lati oscuri” della scrittura (manuale) 132
Gesto grafico-espressivo, arte e pedagogia 132
Introduzione 132
Prospettive pedagogiche dell'arte 131
La pedagogia della motivazione 130
Il raffreddore e i suoi benefici 129
L'assioma pedagogico di Noguchi Haruchika 128
La mente. Itinerari di ricerca 128
La cognizione multimediale nella realtà scolastica 126
Identità e scrittura 126
Educare alla complessità dell'indagine in grafologia giudiziaria 126
Totale 32.695
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20223.122 0 0 0 371 265 183 316 276 475 351 319 566
2022/20235.907 383 191 206 336 384 786 462 493 845 727 669 425
2023/20244.718 375 312 336 438 446 470 661 450 128 405 387 310
2024/20255.497 417 259 636 501 414 421 473 391 629 588 446 322
2025/20268.184 550 779 710 1.200 585 529 904 404 559 628 791 545
2026/20271.883 453 286 708 436 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 38.781